9786055309480
1178830
https://www.kitapbahcesi.com/camilerin-egitim-fonksiyonu
Camilerin Eğitim Fonksiyonu
11.05
Günümüzde camilerin sahip olduğu eğitsel imkanlardan daha fazla yararlanabilmenin yollarını aramak önemli bir ihtiyaçtır. Bu çalışmada, tarih boyunca köklü bir eğitim kurumu olarak varlığını devam ettiren camilerde sunulan eğitim faaliyetleri değerlendirilecek ve içerisinde bulunduğumuz bilgi çağında halkımızın cami eğitiminden daha fazla yararlanabilmesine yönelik bazı öneriler geliştirilecektir.
Günümüzde camilerin sahip olduğu eğitsel imkanlardan daha fazla yararlanabilmenin yollarını aramak önemli bir ihtiyaçtır. Bu çalışmada, tarih boyunca köklü bir eğitim kurumu olarak varlığını devam ettiren camilerde sunulan eğitim faaliyetleri değerlendirilecek ve içerisinde bulunduğumuz bilgi çağında halkımızın cami eğitiminden daha fazla yararlanabilmesine yönelik bazı öneriler geliştirilecektir.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | 5,75 | 11,49 |
3 | 3,90 | 11,71 |
6 | 1,99 | 11,93 |
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | 5,75 | 11,49 |
3 | 3,90 | 11,71 |
6 | 1,99 | 11,93 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | 5,75 | 11,49 |
3 | 3,90 | 11,71 |
6 | 1,99 | 11,93 |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | 5,75 | 11,49 |
3 | 3,90 | 11,71 |
6 | 1,99 | 11,93 |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | 5,75 | 11,49 |
3 | 3,90 | 11,71 |
6 | 1,99 | 11,93 |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | 5,75 | 11,49 |
3 | 3,90 | 11,71 |
6 | 1,99 | 11,93 |
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 11,05 | 11,05 |
2 | - | - |
3 | - | - |
6 | - | - |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.